Open Public Access Catalog | Pusat Perpustakaan UBBG

Ditemukan 3001 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber3

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 21 22 23 24 25 Berikutnya Hal. Akhir

Remodelling Pembelajaran bagi Guru

Komentar Penanda Bagikan

Abdul Muis Joenaidy

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-6564-55-4
Deskripsi Fisik: 148 hal, 21 cm
Judul Seri: Ragam Ide Kreatif Model Pembelajaran Baru di Sekolah
No. Panggil: 371.3 ABD r

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-6564-55-4
Deskripsi Fisik: 148 hal, 21 cm
Judul Seri: Ragam Ide Kreatif Model Pembelajaran Baru di Sekolah
No. Panggil: 371.3 ABD r

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Landasan Pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Ajat Rukajat

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-02-8501-1
Deskripsi Fisik: x, 126 hal, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 AJA l

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-02-8501-1
Deskripsi Fisik: x, 126 hal, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 AJA l

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Perencanaan Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

ABDUL MAJID

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-692-493-5
Deskripsi Fisik: ix, 291 hal, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.102 MAJ p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-692-493-5
Deskripsi Fisik: ix, 291 hal, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.102 MAJ p

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendidik, guru dan dosen merupakan profesi yang sangat strategis dalam mengantarkan anak-anak bangsa menjadi cerdas, trampil, dan berkepribadian luhur. Guru memegang peranan strategis terutama dalam upaya membentuk watak bangsa melalui pengembangan kepribadian dan nilai-nilai yang diinginkan. Dari dimensi tersebut, peranan guru sulit dihantikan oleh orang lain. Dipandang dari dimensi pembelajar…

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-769-463-0
Deskripsi Fisik: xvi, 272 hal; 21 cm
Judul Seri: konsep, strategi, dan aplikasinya dalam peningkatan mutu pendidikan di Indonesia
No. Panggil: 371.1 ALI p

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Seni Memahami Dan Mendidik Anak Sejak Dini

Komentar Penanda Bagikan

Novan Ardy Wiyani

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-5690-57-5
Deskripsi Fisik: viii, 160 hal, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372 NOV s

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-5690-57-5
Deskripsi Fisik: viii, 160 hal, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372 NOV s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengembangan Kurikulum Merdeka

Komentar Penanda Bagikan

Khoirurrijal Fadriati

Kurikulum Merdeka merupakan kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam, konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-623-329-906-0
Deskripsi Fisik: x, 122 hal, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.4 KHO p

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Kurikulum Merdeka dan Paradigma Pembelajaran Baru

Komentar Penanda Bagikan

Deni Hadiansah

Hadirnya buku Kurikulum Merdeka dan Paradigma Pembelajaran Baru ini bertujuan untuk mengumpulkan informasi yang tercecer, mengobati keresahan guru, sekaligus ikut bergotong royong menyukseskan IKM (Implementasi Kurikulum Merdeka). Sejalan pula dengan prinsip Kurikulum Merdeka, agar dapat “memberikan keleluasan bagi guru menggunakan berbagai perangkat ajar sesuai kebutuhan dan karakteristik pe…

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-205-713-5
Deskripsi Fisik: viii, 184 hal, 25 cm
Judul Seri: Panduan Guru Bahan Ajar Kurikulum Merdeka
No. Panggil: 371.4 DEN k

Ketersediaan7

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi