Image of Pendidikan Anak Usia Dini Konsep dan Teori
Penanda Bagikan

Text

Pendidikan Anak Usia Dini Konsep dan Teori

Sebagai generasi penerus bangsa, anak perlu dipersiapkan sejak dini agar kelak menjadi sumber daya manusia yang berkualitas. Orang tua memiliki peranan penting dalam mewujudkan hal ini. Dengan memberikan bekal pendidikan pada anak usia dini maka kesiapan mental, perkembangan jiwa, sosial, emosional, moral, dan religious anak dapat terbina. Dalam buku ini akan dijelaskan antara lain mengenai program pengembangan pendidikan Anak Usia Dini; perilaku sociat dan kemandirian anak usia dini; bimbingan orang tua dan guru dalam mengembangkan kemandirian anak usia dini; konsep pengembangan kreativitas, belajar melalui bermain, dan pembelajaran pada anak usia dini; konsep dasar literasi dini; serta program pembelajaran PAUD holistik.Buku ini disusun untuk dapat dijadikan bekal bagi orang tua, keluarga, pendidikan, pengamat, serta masalah pendidikan, terutama Pendidikan Anak Usia Dini (pAUD).

Ketersediaan
#
Location name is not set (372 PG PAUD) 372.21 AHM p
BBG10393-1
Tersedia
#
Location name is not set (372 PG PAUD) 372.21 AHM p
BBG10393-2
Tersedia
#
Location name is not set (372 PG PAUD) 372.21 AHM p
BBG10393-3
Tersedia
#
Location name is not set (372 PG PAUD) 372.21 AHM p
BBG10393-4
Tersedia
#
UPT Perpustakaan UBBG (372) 372.21 AHM p
BBG10393-5
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
372.21 AHM p
Penerbit
Jakarta : BUMI AKSARA.,
Deskripsi Fisik
ix, 205 hal, 23 cm
Bahasa
Bahasa Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-444-036-7
Klasifikasi
372.21
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar