Text

Metode Penelitian Pendidikan

---

Buku ini merupakan salah satu buku metode penelitian pendidikan yang sekarang sedang banyak diperdalam dan dipraktikan di lapangan, terutama berhubungan dengan masalah masalah pendidikan yang dihadapi oleh semua pihak.

Buku ini membahas filsafat penelitian, macam-macam metode penelitian, ciri-ciri khusus penelitian pendidikan, dan penelitian tindakan kelas. Selain itu, dibahas langkah-langkah penelitian yang menggunakan metode penelitian kualitatif dan kuantitatif , unsur-unsur persamaan dan perbedaannya, juga yang berhubungan dengan kemampuan dalam merumuskan masalah serta membuat kerangka pemikiran.

Penelitian selalu berangkat dari dua pendekatan utama, yaitu pemahaman terhadap teori yang sudahajegdan terhadap permasalahan yang terjadi di lapangan. Dengan demikian, jika teori dan kenyataan saling bersebrangan , lahirlah masalah penelitian.

Di samping itu, dibahas langkah-langkah dalam merumuskan masalah seharusnya didasarkan pada tiga pertanyaan yang sangat penting, yaitu :

1. Apa informasi yang telah di peroleh ?

2. Bagaimana mengkaji informasi yang di maksudkan ?

3. Untuk apa informasi tersebut dikaji dan diteliti?

Pertanyaan pertama berkaitan dengan masalah penelitian , pertanyaan kedua berkaitan dengan metode penelitian , dan pertanyaan ketiga berkaitan dengan kegunaan penelitian.

Semua kajian tersebut dikemas dengan sangat luwes dan mudah untuk dicerna sehingga pembaca dapat dengan cepat memahami materi yang tersaji dalam buku ini. Prof. Dr. H. Mahmud, M.Si.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.7 MAH m

Penerbit

Bandung : PUSTAKA SETIA., 2011

Deskripsi Fisik

274 hal, 23 cm

Bahasa

Bahasa Indonesia

ISBN/ISSN

978-979-076-145-2

Klasifikasi

370.7

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Penelitian Pendidikan
Mahmud

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar