Text
Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus
Pemerintah bersama lembaga pendidikan perlu meningkatkan kualitas layanan pendidikan yang mengakomodasi anak berkebutuhan khusus melalui berbagai alternatif jalur pendidikan.Optimalisasi pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus akan tercapai jika didukung dengan adanya pemahaman segala pihak tentang karakteristik anak berkebutuhan khusus.\\\\r\\\\n\\\\r\\\\nDengan hadirnya buku ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi guru, orangtua, masyarakat, maupun praktisi pendidikan dalam memberikan pelayanan dan intervensi bagi anak berkebutuhan khusus. Buku ini membahas beberapa bab.\\\\r\\\\n\\\\r\\\\nBAB I: Anak Berkebutuhan Khusus\\\\r\\\\nBAB II: Kesulitan Belajar dan Jenis Kemampuan Intelektual\\\\r\\\\nBAB III: Gangguan Perilaku\\\\r\\\\nBAB IV: Gangguan Fisik dan Gangguan Ganda
Tidak tersedia versi lain