Ditapis dengan
Model Pembelajaran Anak Usia Dini
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8361-58-3
- Deskripsi Fisik
- 136 hal, 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 ISJ m
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8361-58-3
- Deskripsi Fisik
- 136 hal, 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 ISJ m
Matematika Dan Kecakapan Hidup Untuk SMS Kelas XII Program IPA
- Edisi
- 12 A
- ISBN/ISSN
- 978-979-571-211-4
- Deskripsi Fisik
- x, 222 hal; ilus, 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 510 KOK m
- Edisi
- 12 A
- ISBN/ISSN
- 978-979-571-211-4
- Deskripsi Fisik
- x, 222 hal; ilus, 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 510 KOK m
Pembelajaran IPA SD/MI
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7715-21-4
- Deskripsi Fisik
- x, 116 hal, 21 cm
- Judul Seri
- Disesuaikan dengan pembelajaran kurikulum 2013
- No. Panggil
- 372.7 MOH p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7715-21-4
- Deskripsi Fisik
- x, 116 hal, 21 cm
- Judul Seri
- Disesuaikan dengan pembelajaran kurikulum 2013
- No. Panggil
- 372.7 MOH p
The Magic Way to Make Your Kids Brilliant Student
Anak anda malas belajar? Atau prestasi di sekolahnya jeblok? Tak perlu risau lagi, anda dapat menerapkan cara yang luar biasa untuk mengatasi persoalan-persoalan tersebut. Hipnosis adalah solusinya. Hipnosis bukan lagi barang aneh. Bahkan kini hipnonis telah diakui sebagai suatu ilmu yang memiliki manfaat nyata dalam berbagai bidang. Tak terkecuali di dunia pendidikan dan pembelajaran. Buku ini…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-84-5848-1
- Deskripsi Fisik
- 208 hal, 20 cm
- Judul Seri
- Melejitkan Prestasi Belajar Anak dengan Metode Hipnosis
- No. Panggil
- 370.2 ICH t
Bermain Sambil Belajar Sains di Taman Kanak Kanak
Buku ini ditulis dari hasil penelitian dengan judul Pengembangan Model Pembelajaran Sains untuk Siswa Taman Kanak-Kanak dengan pendekatan Bermain Sambil Belajar yang didanai DP2M Dikti melalui Program Hibah Bersaing. Tujuan penulisan buku ini adalah memberikan panduan atau bahan rujukan bagi guru dan calon guru Taman Kanak-Kanak untuk melaksanakan kegiatan belajar mengajar sains dengan pendekat…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-062-076-4
- Deskripsi Fisik
- viii, 212 hal; Ilus, 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.2 DWI b
Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-362-399-5
- Deskripsi Fisik
- vi, 255 hal; Ilus, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.7 MAI p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-362-399-5
- Deskripsi Fisik
- vi, 255 hal; Ilus, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.7 MAI p
Penilaian Perkembangan Belajar Anak Taman Kanak-Kanak
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-46-6
- Deskripsi Fisik
- xii, 216 hal, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.21 YUS p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-46-6
- Deskripsi Fisik
- xii, 216 hal, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.21 YUS p
Perencanaan Pembelajaran Ilmu Ilmu Sosial
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-596-5
- Deskripsi Fisik
- viii, 374 hal, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 NUR p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-596-5
- Deskripsi Fisik
- viii, 374 hal, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 NUR p
Efektivitas Pembelajaran Pola Pendidikan Sistem Ganda
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-289-222-9
- Deskripsi Fisik
- xviii, 254 hal, 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 AHI e
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-289-222-9
- Deskripsi Fisik
- xviii, 254 hal, 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 AHI e
Manajemen Pembelajaran Berbasis ICT
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-6631-66-4
- Deskripsi Fisik
- xiv, 188 hal, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 HAZ m
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-6631-66-4
- Deskripsi Fisik
- xiv, 188 hal, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 HAZ m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah