Ditapis dengan
Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan
- Edisi
- 3
- ISBN/ISSN
- 978-602-444-469-3
- Deskripsi Fisik
- xii, 333 hal, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 SUH d
- Edisi
- 3
- ISBN/ISSN
- 978-602-444-469-3
- Deskripsi Fisik
- xii, 333 hal, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 SUH d
Diferensiasi Pembelajaran
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-498-512-7
- Deskripsi Fisik
- x, 93 hal, 21 cm
- Judul Seri
- Pengelolaan Pembelajaran untuk Siswa yang Beragam
- No. Panggil
- 371 MUM d
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-498-512-7
- Deskripsi Fisik
- x, 93 hal, 21 cm
- Judul Seri
- Pengelolaan Pembelajaran untuk Siswa yang Beragam
- No. Panggil
- 371 MUM d
Bermain dan Permainan Anak Usia Dini
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-431-8
- Deskripsi Fisik
- iv, 155 hal, 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.083 HER b
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-431-8
- Deskripsi Fisik
- iv, 155 hal, 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.083 HER b
Remodelling Pembelajaran bagi Guru
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-6564-55-4
- Deskripsi Fisik
- 148 hal, 21 cm
- Judul Seri
- Ragam Ide Kreatif Model Pembelajaran Baru di Sekolah
- No. Panggil
- 371.3 ABD r
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-6564-55-4
- Deskripsi Fisik
- 148 hal, 21 cm
- Judul Seri
- Ragam Ide Kreatif Model Pembelajaran Baru di Sekolah
- No. Panggil
- 371.3 ABD r
Landasan Pendidikan
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-8501-1
- Deskripsi Fisik
- x, 126 hal, 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 AJA l
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-8501-1
- Deskripsi Fisik
- x, 126 hal, 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 AJA l
Perencanaan Pembelajaran
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-692-493-5
- Deskripsi Fisik
- ix, 291 hal, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 MAJ p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-692-493-5
- Deskripsi Fisik
- ix, 291 hal, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 MAJ p
Pendidik profesional
Pendidik, guru dan dosen merupakan profesi yang sangat strategis dalam mengantarkan anak-anak bangsa menjadi cerdas, trampil, dan berkepribadian luhur. Guru memegang peranan strategis terutama dalam upaya membentuk watak bangsa melalui pengembangan kepribadian dan nilai-nilai yang diinginkan. Dari dimensi tersebut, peranan guru sulit dihantikan oleh orang lain. Dipandang dari dimensi pembelajar…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-463-0
- Deskripsi Fisik
- xvi, 272 hal; 21 cm
- Judul Seri
- konsep, strategi, dan aplikasinya dalam peningkatan mutu pendidikan di Indonesia
- No. Panggil
- 371.1 ALI p
Seni Memahami Dan Mendidik Anak Sejak Dini
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-5690-57-5
- Deskripsi Fisik
- viii, 160 hal, 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372 NOV s
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-5690-57-5
- Deskripsi Fisik
- viii, 160 hal, 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372 NOV s
Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-8433-72-8
- Deskripsi Fisik
- vi, 282 hal, 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 RID s
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-8433-72-8
- Deskripsi Fisik
- vi, 282 hal, 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 RID s
Pengembangan Kurikulum Merdeka
Kurikulum Merdeka merupakan kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam, konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-623-329-906-0
- Deskripsi Fisik
- x, 122 hal, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 KHO p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah